湖南网上党校课程库

从苏区星火到自贸星光——悟透历史底层逻辑才能真正实现以学增智

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牢记初心使命 坚定理想信念 ——中国共产党百年奋斗历程

一、党史学习意义及主要任务（一）学习党史的重大意义（二）学习党史的主要任务二、回顾百年光辉历程 （一）新民主主义革命时期（二）社会主义革命和社会主义建设时期（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期（四）中国特色社会主义新时代三、从百年党史中汲取奋进力量（一）把握中国共产党历史发展的主题和主线（二） 学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验（三）弘扬伟大建党精神（四）树立正确的党史观

深刻认识把握坚持以人民为中心的发展思想

一、深刻理解以人民为中心的发展思想（一）以人民为中心的政治立场（二）以人民为中心的发展思想（三）以人民为中心的工作方法二、自觉践行以人民为中心的发展思想（一）整合力：形成理想和现实互动的利益关系（二）组织力：建设服务型的群众工作组织体制（三）引导力：提升干部素质夯实正确群众立场（四）沟通力：掌握和运用科学的群众工作方法

坚持发扬党的自我革命精神 持续推进党的作风建设

一、党的作风建设与党的自我革命的主要内涵 （一）党的主要领导人关于党的作风建设的重要论述 （二）习近平总书记关于党的自我革命的重要思想 （三）以自我革命精神推进党的作风建设的内在逻辑 二、习近平推进党的作风建设的持续思考和重要方法 （一）在正定时期的初步思考 （二）在福建时期的逐步发展 （三）在浙江上海的持续深化 （四）中央八项规定应运而生 三、以自我革命精神持续推进党的作风建设的重要启示 （一）坚持人民立场是核心 （二）坚持问题导向是关键 （三）坚持以上率下是保障 （四）坚持标本兼治是基石

持之以恒发扬党的光荣传统与优良作风

一、党的光荣传统与优良作风的形成发展过程二、党的光荣传统与优良作风的基本内涵（一）理论联系实际（二）密切联系群众（三）批评与自我批评（四）“两个务必”三、发扬党的光荣传统和优良作风（一）努力学习党的理论，坚定共产主义信念（二）牢记党的宗旨，全心全意为人民服务（三）加强个人修养，开展批评与自我批评（四）认真履行职责，求真务实、开拓创新

批评与自我批评是党的建设的重要法宝

一、背景介绍（一）李立三其人（二）立三路线形成过程与结果二、围绕批评与自我批评展开研讨（一）阅读案例教学材料展开研讨（二）批评与自我批评发展历程（三）开展批评与自我批评的经验（四）开展批评与自我批评的教训（五）小结：党的建设的重要法宝三、围绕创新党的批评与自我批评展开探讨（一）当前批评与自我批评存在的不良倾向（二）进一步开展批评与自我批评的思考四、课堂总结

刘少奇与党性修养

一、刘少奇党性修养理论的形成条件（一）理论渊源（二）客观环境（三）主观条件二、刘少奇党性修养的理论和实践（一）系统的党性修养理论（二）崇高的党性修养实践三、刘少奇党性修养的现实启示（一）加强理论修养：认清举什么旗走什么路（二）加强政治修养：保持与群众的血肉联系（三）加强作风修养：始终坚持真理修正错误（四）加强道德修养，提升共产党人人格力量

坚定拥护“两个确立” 坚决做到“两个维护”

一、“两个确立”的理论、历史和现实依据（一）“两个确立”切合马克思主义政党的基本原则；（二）“两个确立”是党百年历史经验的深刻总结；（三） “两个确立”是世情国情党情的迫切需要。二、“两个确立”的深刻内涵和决定性意义（一）“两个确立”的深刻内涵；（二）“两个确立”的决定性意义。三、将“两个确立”的政治成果转化为“两个维护”的政治效果（一）中央层面：加强顶层设计，提供制度保障；（二）地方层面：主动担当作为，扛牢政治责任；（三）个人层面：增强政治能力，锤炼政治品格。

坚定中国共产党人的理想信念

一、信仰信念是共产党人的政治灵魂 （一）马克思主义是共产党人的信仰（二）社会主义和共产主义是共产党人的信念 二、理想信念是共产党人的精神支柱（一）党性决定（二）现实需要（三）历史教训三、坚定新时代共产党人的理想信念（一）强化理论武装，夯实信仰之基（二）坚定理想信念，补足精神之钙（三）坚定政治方向，把稳思想之舵（四）增强党性锻炼，提升党性修养

中华民族发展史

一、学习中华民族发展史的重要意义（一）是中华民族共同体意识形成的历史基础（二）是引导和增进“五个认同”的重要手段（三）是学习和传承中华民族精神的重要依据（四）是讲好中国故事的重要基石二、中华民族发展史的主要内容（一）古代阶段：从华夏起源到鸦片战争前（二）近代阶段：从鸦片战争到新中国成立前（三）现代阶段：从新中国成立至今三、学习和传承中华民族发展史的基本路径（一）坚持以史为鉴，培养正确的历史观和民族观（二）坚持知行合一，促进价值自觉与行动自觉有机联动（三）坚持拓宽渠道，增强中华民族共同体意识传播效能

坚持和完善党的民主集中制

一、民主集中制是科学合理而有效率的制度 二、贯彻执行民主集中制存在问题及原因分析 三、坚持和完善民主集中制的具体路径"

《党内法规体系建设及若干党内法规概述》

"一、整体把握：党内法规体系建设（一）党内法规的定义（二）党内法规体系的定义及框架 （三）党内法规体系建设的原则二、局部深入：学习三部重要法规—《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党机构编制工作条例》及《机构编制监督检查工作办法》概述

《党政领导干部选拔任用工作条例》解读

"（一）《条例》的出台背景和意义 （二）《条例》的主要内容 （三）《条例》的贯彻落实措施"

坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战

一、追本溯源：中国共产党反腐败斗争的历史演进（一）新民主主义革命时期（二）社会主义革命和建设时期（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期（四）中国特色社会主义新时代二、扶正祛邪：把握当前反腐败斗争的阶段性特征（一）十八大以来反腐败斗争的形势演变（二）当前反腐败斗争取得的历史性成就（三）当前反腐败斗争存在的问题与挑战三、格物致知：深入推进反腐败斗争的实践路径（一）一体推进不敢腐不能腐不想腐（二）集中精力整治重点领域腐败问题（三）深化反腐败国际合作（四）加强新时代廉洁文化建设

增强忧患意识 奋力走好新时代赶考路

一、基于忧患意识，提出“赶考”命题（一） “我们决不当李自成”的清醒（二）把握蕴藏在“赶考”命题中的深刻内涵 二、饱含忧患意识，交出优异“答卷”（一）交出经济快速发展的优异答卷（二）交出社会长期稳定的优异答卷三、增强忧患意识，奋力走好新时代“赶考”路（一）提高科学预判，把握时代“考题”（二）增强忧患意识，探索“赶考”路径

《重温百年党史 不忘初心使命》

一、学习党史的现实意义 二、党的发展历程及成就 三、党史带来的经验和启示

伟大建党精神与中国共产党人的精神谱系

一、中国共产党高扬精神之旗（一）崇高的精神世界是党的力量所系（二）伟大的事业发展需要伟大的精神铸魂二、伟大建党精神是中国共产党的精神之源（一）理论之源（二）宗旨之源（三）意志之源（四）品德之源三、中国共产党人的精神谱系是对伟大建党精神的传承和发展（一）时间维度：伟大建党精神引领缔造出一系列伟大精神（二）内容维度：伟大建党精神是贯穿中国共产党人精神谱系的一条红线四、赓续精神血脉，提振奋进精气神（一）做党的光荣传统和优良作风的忠实传人（二）催生精神新动力，提振奋进精气神

中华传统政德修养与新时代治国理政

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屈原的人格风范及其当代价值

一、屈原人格风范与湖湘文化（一）屈原人格风范的形成（二）屈原人格风范对湖湘文化的影响二、屈原人格风范的主要内容（一）独立：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”（二）求索：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”（三）廉洁：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫”三、屈原人格风范的当代价值（一）独清独醒 敢于斗争（二）正道直行 上下求索（三）关注民生 清正廉明

毛泽东与中华优秀传统文化

一、中华优秀传统文化对毛泽东的滋养二、毛泽东对中华优秀传统文化的弘扬（一）实事求是地评价了中国传统文化（二）提出了文化传承发展的科学方案（三）扭转了中国人民“精神上的被动”（四）发挥了文化传承发展的表率作用三、毛泽东弘扬传统文化的深刻启示 （一）坚持马克思主义的指导地位（二）坚定文化自信（三）坚持“两个结合”方法论（四）坚持开放包容